こういう悩みは今まで抱えたことがなかった。１チーム制であれば２９人の子から１５人を選抜できるから、ある程度の技術水準を確保できた。だが、前回も書いた通り、今季は２チーム制で全員を選手登録している。スクールには入学テストはなく、先着順で誰でも入ることができる。当然、遊び以外のサッカー経験がほとんどない子も含まれている。

　一通り対戦して分かったが、チームのレベルはどんぐりの背比べで、もし１チーム制でやっていたら、おそらく優勝を狙えただろう。２シーズン前、セビージャ市王者になった時には、前線にもタレントがそろっていた。私の仕事はポゼッションサッカーの攻守の基本戦術を教え込むことでほぼ終了。安全に前線までボールを運んでしまえば、あとは子供たちがドリブル突破し、壁パスで崩し、ＦＫを直接決め、空中戦で圧倒的な強さを見せて、圧勝していた。「圧倒的なボール支配→波状攻撃→大量点」という、メッシのいるバルセロナの方程式が成立していた。

　だが、今は違う。「圧倒的なボール支配→波状攻撃→ゴールチャンスを外しまくる」という状況で、良いプレー内容をスコアと順位表に反映できない。チームは後ろから、守備から整備するものだが、前まで進んだ段階で手駒が足りなくなってしまった、という状況だ。

　では、不足した個を補うためには何をすれば良いか？　組織を整備するしかない。自由な発想でフィニッシュができないのなら、シュートに持ち込むまでのパターンを反復練習で覚えさせれば良い。そこで最初に取り組んだのが、サイドから縦に突破して、コーナーフラッグ付近からマイナスのセンタリングを出し、それをシュートさせるというエクササイズ（写真参照）。ＧＫからボールを出してＭＦまではボールが運べているという前提で、さあそこからどうするか？

　１つの解決策が、ボールを持っているサイドのＭＦがいったんセントラルＭＦに預けて、その間にコーナーフラッグ付近に侵入→セントラルＭＦが送り込んだ深いスルーパスを受けて、センタリング→そのボールをゴール前へ動いたＦＷ、当のサイドＭＦ、後方からフォローするセントラルＭＦの３人掛かりでシュートしてネットを揺らす、というシナリオである。１人でシュートに持ち込む技術はなくても、３人掛かりなら何とかなるだろうということだ。

　シナリオも配役も立ち位置もきっちり決まっている。「用意！　スタート！」の掛け声でリハーサルを繰り返すというのは、サッカー監督ではなく映画監督の仕事のようである。しかし、サッカーの本番はすべて即興だという点が決定的に違う。試合ではこのエクササイズと１００％同じ状況が再現されることはなく、似たような状況が現れるだけ。よって、この練習の最終目的は反復でパターンを覚えることではなく、似たような状況で応用できるようすることである。

　監督ができるのは「ボールを預ける→スペースへ走り込む→スルーパスを送り込む→マイナスのセンタリング→シュート」という３人のコンビネーションを確立することだけで、試合のどこで出すかは彼ら任せということになる。こういう流れの中の攻撃パターンを３つくらい用意し、再現性がもっとあるセットプレーのパターンも３つくらい用意する。もちろんその間も個人技のレベルアップは休まない。

　グアルディオラはメッシのいないバイエルンという現実に直面して頭を抱えたらしいが、私の挑戦はロベルト・レバンドフスキやアリエン・ロッベン、フランク・リベリーもいない中で攻撃力をアップすること。バイエルンはグアルディオラを監督として成長させたが、私も今季のチームとともに成長するしかない。